El futuro será “COLECTIVIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO”.
No hay cabida para la toma de decisiones aisladas. La inteligencia colectiva posibilita compartir conocimientos unos con los otros. La cooperación y solidaridad mundial dependen hoy, entre muchas otras cosas, de las habilidades y competencias para navegar e indagar en el espacio de la información. Cuanto antes los grupos humanos se deben organizar en colectivos y/o redes inteligentes, en sujetos cognitivos abiertos, capaces de iniciativa, imaginativos y de reacciones rápidas, tanto mejor lograrán pensar y construir soluciones prácticas para los problemas complejos de la vida cotidiana.
Uno de los objetivos de Internet en el siglo XXI es diseñar y organizar el espacio interactivo y móvil del ciberespacio. Un espacio social, cientifico, económico, y cultural donde las personas puedan desarrollar otras formas de lectura/escritura/producción de contenidos resultado del uso de herramientas 2.0.
No hay cabida para la toma de decisiones aisladas. La inteligencia colectiva posibilita compartir conocimientos unos con los otros. La cooperación y solidaridad mundial dependen hoy, entre muchas otras cosas, de las habilidades y competencias para navegar e indagar en el espacio de la información. Cuanto antes los grupos humanos se deben organizar en colectivos y/o redes inteligentes, en sujetos cognitivos abiertos, capaces de iniciativa, imaginativos y de reacciones rápidas, tanto mejor lograrán pensar y construir soluciones prácticas para los problemas complejos de la vida cotidiana.
Uno de los objetivos de Internet en el siglo XXI es diseñar y organizar el espacio interactivo y móvil del ciberespacio. Un espacio social, cientifico, económico, y cultural donde las personas puedan desarrollar otras formas de lectura/escritura/producción de contenidos resultado del uso de herramientas 2.0.
Mas Información en: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
Los estudiantes antes eran meros navegantes o simples usuarios, ahora asumen el rol de autores y productores de sus propios recursos, aumentando la capacidad de comunicación con los demás porque se sienten parte de un gran colectivo, nuevo universo de “colaboradores” conectados en/por la web.
Los estudiantes antes eran meros navegantes o simples usuarios, ahora asumen el rol de autores y productores de sus propios recursos, aumentando la capacidad de comunicación con los demás porque se sienten parte de un gran colectivo, nuevo universo de “colaboradores” conectados en/por la web.
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